Istruzione Scuola e Cultura

Cambiare i Paradigmi dell'Educazione. Pensiero Divergente

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"Il pensiero divergente non è sinonimo di creatività. Io definisco la creatività come il processo che genera idee originali che hanno un valore. Il pensiero divergente è comunque una capacità essenziale per la creatività: è l'abilità di vedere molteplici risposte a una domanda. Insegniamo ai nostri figli a pensare lateralmente". La scuola? Dobbiamo cambiare tutto. Un pedagogista molto creativo e fuori dagli schemi, getta i principi base del manifesto per un nuovo sistema educativo. Come dovrebbe essere la scuola di domani? Il quesito, alla base del numero di settembre, Wired lo ha posto a Sir Ken Robinson. 

10 ragioni per la scuola multiculturale (Vinicio Ongini)

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La presenza degli allievi stranieri non è di per sé un elemento negativo, non abbassa il “livello”, anzi. Lo scrive l’Ufficio scolastico regionale del Veneto in un comunicato del 1 agosto 2011, intitolato “La scuola veneta alla prova. Il perché di un risultato d’eccellenza”.

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